凝心聚力提质效 精准施策促发展——永登二中召开高一高二年级期中考试成绩分析会

为全面复盘期中考试教学成效，精准查摆问题、明确提升方向，5月7日下午，我校召开高一高二年级期中考试成绩分析会。高一高二年级全体教师参会，会议聚焦教学短板、压实育人责任，为后半学期教育教学工作指明方向。

会议伊始，教导处冯海秦主任对本次考试成绩进行了客观分析，深入剖析考试数据。当前学校面临生源基础薄弱、学生学习习惯与方法欠缺等现实问题，虽部分学科、班级取得进步，但学生基础知识不扎实、尖子生引领不足、踩线生成绩波动等瓶颈，仍制约着教学质量的提升。会议明确，学校将坚守“低进高出、弱进特出”的办学特色，践行“自强不息 厚德博学”的理念，全力挖掘学生成长潜能。

接下来，我校副校长李建荣同志结合本次考试成绩，对教学工作作出具体部署。李校长说，高一年级要夯实知识基础、规范学习习惯，缩小班级与学科差距，为合格性考试打好基础；高二年级需优化选科教学，破解两极分化问题，兼顾尖子生拔高与学困生帮扶，高考及高职综合评价录取筑牢根基。同时，要压实教导处、班主任、任课教师责任，强化学科协同与家校沟通；聚焦薄弱环节，加强答题规范与应试技巧指导，通过常规检查与过程管控，保障教学工作落地见效。

会议最后，校长何建文同志做了总结讲话，何校长对教学工作提出五点核心要求。一是坚定育人信心，树立“进步就是优秀”的多元评价理念，摒弃唯分数论，搭建动态评价体系，让学生收获成长的成就感。二是聚焦课堂主阵地，遵循“降难度、低起点、密台阶、小步子、快反馈”原则，优化导学案，落实“堂堂清、日日清”，提升课堂实效。三是紧盯踩线生，推行导师负责制，建立成长档案，开展精准个性化辅导，助力成绩稳步提升。四是坚持因材施教，探索普职融通，发展艺体特色教育，拓宽学生多元升学路径。五是依托寄宿优势，延伸教育陪伴时间，狠抓习惯养成，关注特殊学生心理健康，强化环境育人。

此次分析会既是成绩复盘会，也是提质攻坚会。学校表示，将对各项工作落实情况开展专项督查，严抓执行、表彰先进。全体教师将以此次会议为新起点，凝心聚力、真抓实干，以高度的责任感深耕教学一线，补齐短板、精准施策，全力推动学校教学质量再上新台阶，为农村学子成长成才保驾护航。