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永登二中举办班主任及青年教师心理健康教育培训讲座

2021年03月19日 14:23:02 来源:永登二中政教处 访问量:2041 作者:杨学栋 脱玉多

   为了全面落实国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的工作要求,进一步加强我校心理健康教育工作,不断提升我校班主任和新入职青年教师的心理健康素养和业务水平,有效解决青少年心理健康问题,帮助青少年更好地防范、疏导、解决心理问题,构建安全、稳定、和谐、生态校园。3月17日下午,我校举办了“从‘心’视角看教育”为主题的心理健康专题培训会,培训会由我校党支部副书记、政教处主任李建荣主持,由我校专职心理健康教师、国家三级心理咨询师脱玉多老师主讲。




   党支部副书记、政教处主任李建荣在培训会上强调了心理健康教育在班主任工作中的重要性,希望班主任和青年教师们多学习心理健康教育知识,确实做好学生的心理健康教育工作。

   脱玉多老师从“您健康与否”引出心理健康的相关概念,让老师们对健康有了更深的认识;继而用大量权威数据揭示了当下我国城镇居民及抑郁症患者、青少年群体的相关心理问题现状,一组组惊人的数据、一张张痛心的画面、一个个生动的案例都让老师们认识到了心理健康的重要性;接着,脱老师还专门就学生心理问题的预防、预警学生的关注及危机事件的干预等方面对班主任和各位老师在平时工作中如何聚焦心理关注、提供心理援助做了指导;最后脱老师真情呼唤各位班主任和青年教师一起行动起来,组成心理健康教育联动体系,为更好地开展我校心理健康教育工作献出力量。

   脱老师分享的一个一个精彩的案例、一个个心理小活动都引发了各位老师的积极思考,最后“左抓右逃”的小活动更是将培训气氛推向了高潮,小小的活动让各位老师笑得前俯后仰,都说得到了很好的解压和放松。

  

        班主任不仅仅是教书匠,还是班级事务的管理者,更是学生人生道路上的导师,引领着学生的心理健康教育,对学生的全面发展有深远的影响,良好的心理健康水平和心理健康干预能力是班主任应具备的核心素养之一。脱老师就如何识别与应对学生心理问题和班主任进行了分享交流,同时还探讨了如何做好发展性心理健康教育,培养学生良好的心理品质,提高学生的心理承受力。


在培训会上,脱玉多老师强调呵护学生心理健康不只是心理健康老师可以做的事情,呼吁全体老师都行动起来,学习心理健康知识,提高心理健康教育能力,在平时的教育教学工作中引导学生心灵健康成长。

 

    脱老师还呼唤老师们在照顾好学生的同时要照照拂好自己的心灵,做好自我的心理维护,注重自我的心理健康。

   “凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展”,教育学家苏霍姆林斯基也说过类似的话:爱就是教育,没有爱便没有教育。教育不加用心的投入,就会变成干巴巴的灌输,赤裸裸的教条,很多时候成为一种知识的暴力,而不是教育。

   作为肩负责任的教育者,应当深入掌握教育心理,尊重孩子的身心发展规律,陪伴每个阶段的孩子的成长,从关系入手,爱孩子,再与知识和智慧联结,在教育孩子时怀着爱去关心他们的所思所想,关注他们的“心”,深刻地了解正在成长的他们的心灵,在教育生涯中不断加深心理学知识,成为一个有高质量教育水平的教育者。

  本次培训,贴近教师生活实际,案例生动形象,讲解深入浅出,对提升高中教师的心理健康教育水平,增强教师对学生心理健康指导的技能,建设和谐的教育教学环境发挥了积极的作用。

脱玉多老师与参会领导留影。



 编辑:杨学栋   脱玉多  

 图片:杨学栋

 审核:陈飞然  李建荣




编辑:杨学栋 脱玉多
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